Mis vacaciones
Un poco del paisaje que capture con mi teléfono
miércoles, 31 de agosto de 2022
sábado, 27 de agosto de 2022
INVESTIGACION EDUCATIVA
EL CAMPO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN NUESTRO PAÍS
Ante los cambios acelerados de conocimiento que actualmente
prevalecen en nuestro entorno y así también fuera de ellos, se requiere que
seamos profesionales competentes, que demos respuesta a los problemas de una
realidad como puede ser de nuestro país, nuestro estado o nuestro centro de
trabajo; que adoptemos una actitud reflexiva y crítica con respecto a la
realidad educativa.
La investigación educativa hablando desde mi nivel primaria,
se trata de una búsqueda y análisis de conocimientos que sirvan y orienten mi
práctica educativa, logrando una competencia específica que requiera
desarrollar estrategias de búsqueda y análisis de información derivadas de la
investigación educativa y comprender los procesos educativos de primaria y de
cómo podría ser utilizada dicha evidencia para planear y desarrollar mi
práctica educativa.
EL CAMPO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN NUESTRO PAÍS
RECURSOS COMPARTIDOS
Te comparto un documento sobre la investigación educativa
para que lo descargues
DESCARGALO DESDE DRIVE
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viernes, 19 de agosto de 2022
La historia de la WEB
WEB (World Wide Web)
La web 1.0: fue la primera (apareció hacia 1990) y en ella solo se podía consumir contenido. Se trataba de información a la que se podía acceder, pero sin posibilidad de interactuar; era unidireccional.
La web 2.0: (apareció en 2004) y contiene los foros, los blogs, los comentarios y después las redes sociales. La web 2.0 permite compartir información. Y aquí estamos, de momento la mayor parte de los consumidores.
La web 3.0: (fue operativa en el 2010) y se asocia a la web semántica, un concepto que se refiere al uso de un lenguaje en la red. Por ejemplo, la búsqueda de contenidos utilizando palabras clave.
La web 4.0: empezó en el 2016 y se centra en ofrecer un comportamiento más inteligente y más predictivo, de modo que podamos, con sólo realizar una afirmación o una llamada, poner en marcha un conjunto de acciones que tendrán como resultando aquello que pedimos, deseamos o decimos.
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